11月6日,印江土家族苗族自治縣合水鎮(zhèn)小學的下課鈴聲準時響起,同學們爭相跑向操場地面游戲區(qū),三三兩兩各自開始游戲,“交通知識跳格子”“來回跑”“丟沙包”,同學們團結協(xié)作闖過一個又一個“難關”,充滿童真的笑聲回蕩在整個操場。
“我們學校畫了很多的地面游戲,我很開心,其中我最喜歡的游戲是交通跳格子,因為我在玩的時候可以學到很多交通知識?!焙纤W5年級(1)班學生盧藝涵如是說道。
據(jù)了解,此前合水小學因校園面積、資金、運動器材等因素限制,同學們大部分課間時間只能在教室聊天、打鬧,部分性格內(nèi)向?qū)W生不愿意走出教室,融入班集體當中。今年,隨著校園地面彩繪游戲的繪畫完成,學生們不僅主動走出教室,在課堂教學上也有了可喜的成果。
“通過地面彩繪游戲,讓學生懂得分工協(xié)作,同時,讓部分內(nèi)向的學生在課堂上能夠大膽發(fā)言,讓他們更加積極融入課堂?!焙纤W教師吳艷林談及學校的彩繪地面如是說道。
據(jù)了解,該校地面彩繪游戲與眾不同的一點是,老師們?yōu)閷W生繪畫好基礎后,學生可在玩耍的過程中自定義規(guī)則,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,讓學生在游戲的過程中一點點地學會如何與人交流、如何分工協(xié)作、如何開拓創(chuàng)新,真正地改變了學生的課間娛樂方式。
花費僅2000元的地面彩繪游戲,讓合水小學的同學們收獲了一個童真樂園,更讓該校的老師們在一起繪制的過程中增強了團隊凝聚力,看著同學們在操場上盡情地玩耍,老師們收獲了滿滿的成就感。
今年以來,印江土家族苗族自治縣合水鎮(zhèn)小學積極創(chuàng)新,組織全校教師利用課余時間,在操場上繪制地面彩繪游戲,讓同學們在課余時間走出教室鍛煉身體的同時享受童年時光。
合水小學校長馬琴麗表示,優(yōu)化校園環(huán)境,拓寬學生的運動活動空間,為學生提供更加豐富多元的成長環(huán)境,我們學校利用午休以及課余時間組織全校教師為孩子們傾力打造,集安全、科學、體育知識于一體的地面彩繪游戲大樂園。目前收到的效果是非常好的,每到課間時分,這里到處都是孩子們的身影,每個游戲區(qū)都洋溢著童年的快樂與純真。