12月12日，2021“知行貴州”絲綢之路青年交流計(jì)劃“銅城黔語·絲露同行”——唱響貴州旋律活動(dòng)閉營(yíng)儀式在銅仁幼專藝馨樓舉行，為期一周的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)落下帷幕。
來自深圳大學(xué)的9個(gè)國(guó)家12名國(guó)際學(xué)生通過中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)、銅仁民族文化交流、戶外參觀學(xué)習(xí)體驗(yàn)等方式，感受了中國(guó)傳統(tǒng)文化、貴州自然風(fēng)光及銅仁民族民間文化的獨(dú)特魅力。
在幼專讀懂黔東文化
非遺器樂--玉屏簫笛演奏、黔東民間扇子舞、百囍文化剪紙藝術(shù)、中國(guó)軟筆書法、古箏彈奏、中國(guó)武術(shù)······在銅期間，銅仁幼專為國(guó)際學(xué)生精心準(zhǔn)備了具有黔東民族文化色彩的特色課堂，希望通過豐富充盈的課堂教學(xué)，讓學(xué)生們了解“壯麗黔東”人文歷史的獨(dú)特魅力，加深對(duì)“多彩貴州、桃源銅仁、美麗幼?！钡恼J(rèn)識(shí)和理解。
剛到銅仁幼專學(xué)習(xí)第一天，學(xué)校玉屏簫笛工作室負(fù)責(zé)人王展才老師為同學(xué)們深情演繹了銅仁地方名曲《我的家鄉(xiāng)梵凈山》，笛聲悠揚(yáng)輕快，婉轉(zhuǎn)綿長(zhǎng)，引得國(guó)際學(xué)生們拍手稱贊，破迫不及待地表示要學(xué)習(xí)被譽(yù)為“貴州三寶”的玉屏簫笛。
王展才介紹了玉屏簫笛的文化背景和發(fā)展歷程，手把手指導(dǎo)學(xué)生演奏簫笛，從“好奇”到“了解”，從“吹響”到“演奏”，一堂課下來，不少國(guó)際學(xué)生已經(jīng)掌握了玉屏簫笛的基本演奏方法，并能夠獨(dú)自吹奏一小段樂曲。
“傳統(tǒng)的文化最為打動(dòng)人心，我想這也是我們來貴州之旅的最大收獲?！鄙钲诖髮W(xué)帶隊(duì)教師李柯博士感嘆，一支小小的竹笛居然能擁有如此吸引人的魅力。
自辦學(xué)以來，銅仁幼專立足地域特色，注重民族民間文化的傳承，打造了“五種文化”育人文化品牌，堅(jiān)持以大美中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)人、多彩貴州民族文化熏陶人、壯麗黔東紅色文化引領(lǐng)人、桃源銅仁生態(tài)文化陶冶人、清風(fēng)校園廉政文化塑造人，把“五種文化”融入學(xué)生成長(zhǎng)成才的全過程，凸顯幼專特色、豐富文化內(nèi)涵，以傳承地方傳統(tǒng)文化推動(dòng)營(yíng)造學(xué)校立德樹人的優(yōu)良環(huán)境和濃厚氛圍。
在銅仁了解多彩貴州
“這是我第一次來梵凈山，也是我第一次來貴州，我想告訴世界上的所有人，你不得不來這里旅游一次，這里的人都很熱情好客，他們都很棒，這里的文化豐富多彩，能夠讓你感受其中?！痹趨⒂^銅仁江口梵凈山過程中，來自斯里蘭卡的文博記錄下每一個(gè)景點(diǎn)的名字，并計(jì)劃著未來帶著家人再游梵凈山。
除了豐富的中華傳統(tǒng)文化和民族民間文化課程，學(xué)校還為此次“絲綢之路”青年交流計(jì)劃的國(guó)際學(xué)生們安排了多項(xiàng)鄉(xiāng)村文化體驗(yàn)、民俗研學(xué)活動(dòng)，帶領(lǐng)他們走進(jìn)國(guó)家鄉(xiāng)村旅游重點(diǎn)村云舍村、國(guó)家工業(yè)遺產(chǎn)萬山汞礦遺址、世界自然遺產(chǎn)地梵凈山等地游覽觀摩，通過“留學(xué)銅仁”領(lǐng)略多彩貴州的獨(dú)特魅力。
在萬山汞礦遺址朱砂古鎮(zhèn)，國(guó)際學(xué)生一邊參觀，一邊聽?zhēng)ш?duì)老師講述著這個(gè)資源枯竭型城市轉(zhuǎn)型發(fā)展的艱辛歷程和改革故事。
萬山朱砂古鎮(zhèn),曾有成立于上世紀(jì)五十年代的“貴州汞礦”企業(yè)，因賦存汞礦輝煌一時(shí)，又因過度開采一度成為全國(guó)最典型的資源枯竭型城市之一。2013年5月,習(xí)近平總書記對(duì)萬山轉(zhuǎn)型發(fā)展作出重要批示。在省委省政府和市委市政府的支持下，萬山以改革創(chuàng)新推動(dòng)綠色轉(zhuǎn)型,把綠水青山變成金山銀山,實(shí)現(xiàn)了百姓富和生態(tài)美的融合共生、共同發(fā)展的華麗轉(zhuǎn)型。
“眾所周知，中國(guó)為世界減貧作出了最大貢獻(xiàn)。如果說貴州是全國(guó)脫貧攻堅(jiān)的縮影，那銅仁可以說是貴州脫貧攻堅(jiān)的縮影?！鄙钲诖髮W(xué)帶隊(duì)老師劉威說道。
體驗(yàn)著嶄新的鄉(xiāng)村風(fēng)貌和貴州優(yōu)美的自然風(fēng)光，國(guó)際學(xué)生們一路拍照留念分享至朋友圈，將美景“漂洋過海”推送給家鄉(xiāng)親友。
在貴州感受中國(guó)魅力
活動(dòng)期間，銅仁幼專還舉辦了“知行貴州”絲綢之路青年交流計(jì)劃“銅城黔語·絲露同行”中外青年國(guó)際文化交流展演、學(xué)前教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展國(guó)際論壇、“我眼中的中國(guó)”國(guó)際青少年面對(duì)面座談會(huì)，推動(dòng)文化交融、促進(jìn)民心相通。
文化交流展演中，中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)目《茶藝》《川劇變臉》《漢服展示》《太極拳》先后登臺(tái)演出，國(guó)際學(xué)生也走上舞臺(tái)，帶來了各局體色、帶有異國(guó)風(fēng)情的精彩表演。
以“國(guó)際化視野下的幼小銜接”為主題的“銅城黔語·絲露同行”學(xué)前教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展國(guó)際論壇上，來自新加坡、泰國(guó)、斯里蘭卡、印度、韓國(guó)等 11個(gè)國(guó)家的專家、學(xué)者，與深圳大學(xué)、天津師范大學(xué)、貴州師范大學(xué)等高校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師代表，以及銅仁市幼兒園園長(zhǎng)和教師代表共聚一堂，共話中外學(xué)前教育發(fā)展前沿成果，探討國(guó)際化視野下的幼小銜接經(jīng)驗(yàn)，為打造中國(guó)--東盟學(xué)前教育合作共同體獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
圍繞“我眼中的中國(guó)”這個(gè)話題，國(guó)際學(xué)生們?cè)诿鎸?duì)面座談會(huì)上踴躍發(fā)言，熱情表達(dá)對(duì)中國(guó)的新認(rèn)識(shí)?！跋Ｍ邪完P(guān)系越來越好，期盼通過‘一帶一路’能夠給雙方交流帶來更多機(jī)會(huì)。”巴西王佐丹說；“中國(guó)的發(fā)展變化太快了，在中國(guó)生活非常便捷，微信等支付方式很方便，高鐵的發(fā)展速度讓我們感到驚嘆。”來自韓國(guó)的盧妵鉉感慨。
隨著中國(guó)在國(guó)際上的經(jīng)濟(jì)地位和影響力不斷提高，“一帶一路”倡議的持續(xù)推進(jìn)，中國(guó)高校的國(guó)際交流與合作日益頻繁和深入，來華留學(xué)生人數(shù)迅速增長(zhǎng)，尤其吸引了許多“一帶一路”沿線國(guó)家的留學(xué)生，為職業(yè)教育的國(guó)際化發(fā)展帶來了前所未有的新機(jī)遇。
近年來。銅仁幼專秉承“在地國(guó)際化”的國(guó)際辦學(xué)理念，注重加強(qiáng)國(guó)際合作與交流，圍繞地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才需求，以在地國(guó)際化品牌為抓手，積極探索國(guó)際化辦學(xué)道路。
學(xué)校以“中國(guó)—東盟教育交流周”為平臺(tái)，先后與美國(guó)、馬來西亞、泰國(guó)和臺(tái)灣地區(qū)等國(guó)（境）外 10 余所高校建立了合作關(guān)系，先后招收了來自20個(gè)國(guó)家的180多名國(guó)際學(xué)生到校學(xué)習(xí)；依托學(xué)校是省“華文教育基地”平臺(tái)，先后承辦了“尋根之旅”夏令營(yíng)和冬令營(yíng)活動(dòng)；作為“知行貴州”絲綢之路青年交流計(jì)劃項(xiàng)目院校，積極參與“一帶一路”人文交流和民心相通建設(shè)，開展務(wù)實(shí)教育合作，加強(qiáng)區(qū)域間人文交流，為促進(jìn)民間友好，推動(dòng)更多的“一帶一路”國(guó)家青年了解中國(guó)文化和地方文化，擴(kuò)大知華友華力量貢獻(xiàn)了地方高校應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
“習(xí)近平總書記曾經(jīng)說過‘國(guó)之交在于民相親，民相親在于心相通’。此次交流活動(dòng)，不僅加深了國(guó)際學(xué)生對(duì)中國(guó)的了解和認(rèn)識(shí)，而且促進(jìn)中外青年之間的相互了解，在這里彼此結(jié)下了深厚的友誼，增進(jìn)了民心相通，為中外青年的友好交流打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”深圳大學(xué)帶隊(duì)老師劉威在活動(dòng)閉幕式發(fā)言中說道。（余菲 徐進(jìn)）
