作為第二批全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位,銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校初等教育學(xué)院第一黨支部“‘五心·五度’打造全國樣板支部”做法成效明顯,近日,成功入選2021年全省高校黨建工作創(chuàng)新案例最佳案例。
近年來,該黨支部通過基礎(chǔ)工作抓規(guī)范、常規(guī)工作抓落實(shí)、特色工作抓創(chuàng)新、整體工作抓提升,夯實(shí)黨建工作基層基礎(chǔ),創(chuàng)新黨建工作模式,緊扣立德樹人根本任務(wù),推行“五心”工程,打造“五度”黨建,把黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為完成各項(xiàng)工作任務(wù)的強(qiáng)大力量,推動了人才培養(yǎng)、立德樹人全面發(fā)展和進(jìn)步。
“初心”工程
打造有高度的黨支部
持續(xù)實(shí)施“初心”工程,著力在政治素質(zhì)、思想素質(zhì)有提升,打造有高度的黨支部。
一是聚焦政治素質(zhì),堅(jiān)持在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想中汲取精神營養(yǎng)和前行力量,突出黨性教育、鍛煉和實(shí)踐,用好用活“三會一課”“固定課堂”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等“掌上課堂”,“薪火服務(wù)”等“實(shí)踐課堂”,引導(dǎo)黨員切實(shí)增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”;二是聚焦思想素質(zhì),突出“先知先覺先行先試”這一主題,引導(dǎo)黨員教師牢記“教書育人”的初心,踐行“立德樹人”的使命,結(jié)合當(dāng)前職業(yè)教育改革、學(xué)校創(chuàng)建高水平高職院校等背景,厚植教育情懷,不斷深化學(xué)院“愛與責(zé)任”的育人理念,以“學(xué)高為師,身正為范”校訓(xùn)為引領(lǐng),堅(jiān)守“獻(xiàn)身教育,回報(bào)山鄉(xiāng)”的教育情懷;三是突出理論與實(shí)踐相結(jié)合,開展“紅色文化進(jìn)校園”系列活動,編排紅色情景劇,帶頭宣講黨的政治理論和革命傳統(tǒng),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,帶領(lǐng)師生深入研讀革命經(jīng)典詩文。
“強(qiáng)心”工程
打造有力度的黨支部
著力提升教師黨員育人本領(lǐng),圍繞教書育人,大力實(shí)施“1369”教師成長工程,通過課堂教學(xué)競賽、教學(xué)基本功比武等舉措,營造比學(xué)趕超的濃厚氛圍,提升黨員教師育人的業(yè)務(wù)能力素質(zhì)。
一是加大課程建設(shè)力度,以打造“金課”為目標(biāo),開展“黨員示范課”活動,組織黨員教師講課聽課、說課評課、教學(xué)研討,不斷提升業(yè)務(wù)本領(lǐng)和教學(xué)水平,成功申報(bào)了3門校級精品課程和1門國家級小學(xué)教育資源庫課程,組建的教學(xué)團(tuán)隊(duì)在貴州省職業(yè)院校教學(xué)能力教師技能大賽多次獲獎;二是深化教法改革力度,支部重視課程思政建設(shè),組織開展課程思政教學(xué)研討活動,在黨員活動日中集中觀摩課程思政示范課,充分發(fā)揮課程育人功能;三是全力推進(jìn)重大項(xiàng)目立項(xiàng)和建設(shè),支部教師帶頭攻堅(jiān)克難,2017年,小學(xué)教育省級骨干專業(yè)建設(shè)成功立項(xiàng),參與的主要成員均為支部黨員教師,支部教師2020年11月完成了貴州省高?!叭恕本C合改革試點(diǎn)標(biāo)桿院系申報(bào)和現(xiàn)場評審工作。
“正心”工程
打造有硬度的黨支部
堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,監(jiān)督黨員履行義務(wù)、遵規(guī)守紀(jì)及時(shí)到位。
一是加強(qiáng)黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育,落實(shí)談心談話制度,認(rèn)真開展組織生活會,嚴(yán)肅開展批評和自我批評,認(rèn)真查擺和解決問題。通過集中組織觀看警示教育宣傳片、發(fā)放《高校教師違紀(jì)違法案例》,要求黨員在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂范,讓遵規(guī)守紀(jì)成為自覺,組織參加廉潔知識競賽;二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),教育引導(dǎo)黨員模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、踐行學(xué)術(shù)道德,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。組織黨員教師開展學(xué)習(xí)《新時(shí)代高校教師十項(xiàng)行為準(zhǔn)則》,明確教師職業(yè)道德規(guī)范,積極引導(dǎo)全體黨員以爭做“四有三者”好老師作為自己的奮斗目標(biāo)和最高追求,把“十項(xiàng)準(zhǔn)則”作為自己的底線和標(biāo)桿,認(rèn)真學(xué)習(xí),對照查改;三是發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)提醒,對于出現(xiàn)“小瑕疵”、“小苗頭”的黨員,根據(jù)實(shí)際情況利用委婉、幽默、發(fā)問、榜樣激勵等藝術(shù)化批評方法啟發(fā)黨員,煥發(fā)自省的力量,使黨員真正從思想上受到教育。
“匠心”工程
打造有精度的黨支部
不斷優(yōu)化工作路徑,別具匠心,創(chuàng)新黨建工作形式。
一是黨員管理精致化,堅(jiān)持從嚴(yán)從細(xì)管理規(guī)范黨員,科學(xué)化制定指標(biāo)體系,出臺了《初等教育學(xué)院第一黨支部黨員量化積分制管理實(shí)施方案(試行)》,每學(xué)期為一個評分周期,作為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、評先評優(yōu)和處置不合格黨員的重要依據(jù);二是服務(wù)學(xué)生精細(xì)化,搭建了以需求滿足為主體、輔導(dǎo)引領(lǐng)和發(fā)展引航為兩翼的全員化、分類化、精細(xì)化的黨建育人工作體系,依托學(xué)院黨總支成立了“薪火”黨員服務(wù)隊(duì),對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)幫扶、就業(yè)指導(dǎo)、思想政治教育等方面的指導(dǎo),全方位滿足不同學(xué)生的需求;三是推進(jìn)措施精確化,制定《初等教育學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作方案》,對每一屆精準(zhǔn)扶貧畢業(yè)生實(shí)行幫扶,針對每一名學(xué)生的具體情況,制定就業(yè)幫扶計(jì)劃,“一生一臺賬”,推送就業(yè)崗位,做實(shí)做細(xì)開展就業(yè)思想、就業(yè)安全和就業(yè)心理疏導(dǎo)工作。
“暖心”工程
打造有溫度的黨支部
發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢開展教育扶貧,助力脫貧攻堅(jiān),扎實(shí)開展服務(wù)型黨支部建設(shè)工作,提高黨建工作的“溫度”。
一是用情開展社會服務(wù),支部依托小學(xué)教育專業(yè)優(yōu)勢,參與領(lǐng)辦異地扶貧搬遷學(xué)校(松桃縣十五完?。鉀Q易地扶貧搬遷百姓對于優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育的訴求,以“四點(diǎn)半課堂”為載體,每年定期選派支部優(yōu)秀教師到該校開展實(shí)踐教學(xué)活動;二是用心“為愛發(fā)聲”,支部黨員教師依托學(xué)院微信公眾號開設(shè)“為愛發(fā)聲”欄目,利用新媒體,用學(xué)生喜聞樂見的方式,講述學(xué)生聽得懂、喜歡看、愿轉(zhuǎn)發(fā)、愛點(diǎn)贊的社會主義核心價(jià)值觀故事和黨史學(xué)習(xí)資料,傳播正能量;三是建立黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制,加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),及時(shí)掌握黨員的思想動態(tài)和利益訴求,幫助解決困難,增強(qiáng)黨員歸屬感、獲得感、幸福感和溫暖感,匯聚干事創(chuàng)業(yè)合力。
在“五心·五度” 理念的指引下,近五年來,銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校初等教育學(xué)院第一黨支部取得了可喜成績。
2018年,被評為市級“五好”基層黨組織;2019年,順利通過全市黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收并評為“優(yōu)秀”等級,成功申報(bào)立項(xiàng)為第二批全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位;2021年,榮獲學(xué)校先進(jìn)基層黨組織稱號。該支部自2015年9月組建以來,先后有22人次榮獲市級及以上榮譽(yù),其中,黨員曠光彩教授榮獲全國優(yōu)秀教師、省級先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號,支部書記肖莉獲貴州省三八紅旗手稱號。
2020年畢業(yè)季,面臨疫情之下大學(xué)生就業(yè)難的形勢,黨員教師利用線上課堂開展“專升本”、教師招考、公考等各項(xiàng)培訓(xùn)十余場次,服務(wù)學(xué)生8000余人次,“專升本”錄取人數(shù)達(dá)到282人,占全校錄取人數(shù)的三分之一;2021年1月,該支部聯(lián)系的89名學(xué)生參加教師資格證面試,86名學(xué)生順利通過面試;2021年7月,該院語文教育專業(yè)共有畢業(yè)生107人,91人參加“專升本”考試,76人上線被錄取,“專升本”升學(xué)率達(dá)71.03%。
通過系列舉措,該院第一黨支部充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,成為服務(wù)師生的堅(jiān)強(qiáng)堡壘,為推動銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入了“源頭活水”。(文/肖莉 圖/田洪 馮秀琴 王珺)