“為黨育人，為國育才。百載文脈，薪火相傳；獻身教育，回報山鄉(xiāng)?！边@是一代又一代銅仁幼兒師范高等?？茖W校的教師和教育工作者的“初心”，他們已為黨、為國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的“人才”。
該校前身是于1919年成立的思南師范學校，2012年升格為銅仁幼兒師范高等?？茖W校，該校始終秉承“學高為師、身正為范”的校訓和“獻身教育，回報山鄉(xiāng)”的精神，通過“名師”引領、“三下鄉(xiāng)”實踐活動、鄉(xiāng)村振興駐村等形式，加強教師隊伍建設，提升教師整體素質(zhì)，著力鍛造一支振興鄉(xiāng)村教育的“匠心”教師隊伍。截至目前，該?，F(xiàn)有教職工528人，其中，全國優(yōu)秀教師1人，省級職教名師4人，省級大師工作室2個，省級優(yōu)秀教學團隊2個。
名師引領鑄“匠心”
“作為新時代的師范生，要弘揚工匠精神，力做匠心教師?！?月1日，全國優(yōu)秀教師、銅仁幼兒師范高等?？茖W校教授曠光彩等“名師”走上講臺為學生上好“開學第一課”。
“學高為師，身正為范”，曠光彩老師以身作則，用行動向?qū)W生們展現(xiàn)了為人師者的立身立人。曠光彩教授，是該校漢語言教學團隊、普通話測試員教學團隊、形象大使團隊、專家組團隊“四個團隊”的領頭人之一，26年來，她參加各地各行業(yè)普通話培訓與測試200多次，培訓人數(shù)達20000人次以上。先后被教育部表彰為“全國優(yōu)秀教師”，被國家語言文字工作委員會聘為“國家級普通話測試員”，被貴州省語言文字工作委員會續(xù)聘為“貴州省普通話測試員”，被省委省政府表彰為“貴州省先進工作者”，被省總工會表彰為“貴州省五一勞動獎章獲得者”，被省教育廳評為“貴州省職教名師”“貴州省首屆高校輔導員年度人物”，被省委教育工委評為“貴州省高校優(yōu)秀輔導員”，所帶班級曾被省教育廳表彰為貴州省高等學?！跋冗M班集體”。
“執(zhí)著教育事業(yè)，為社會培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的新時代‘六有’陽光青年?！边@是藝術與體育教育學院副院長、教授謝國從教31年不改的“初心”。從1994年起，謝國就每天堅持帶領學生做早操，跳民族健身操、民族民間舞蹈等。2016—2020年，藝術與體育教育學院體育教育專業(yè)學生“專升本”文化上線錄取率連續(xù)5年100％，學生的就業(yè)率達90%以上。謝國先后被國家體育總局表彰為“全國體育先進個人”，被市委、市人民政府表彰為“先進教育工作者”“民族團結進步模范個人”等榮譽稱號。
無論多難，一定要把民族藝術文化傳承下去。
黃珍貴，貴州省省級“職教名師”、學校藝術與體育教育學院教師，數(shù)十年如一日，潛心傳承優(yōu)秀的民族民間文化，培養(yǎng)了大批藝術人才，導演、創(chuàng)作的舞蹈藝術作品多次登上中央電視臺等主流媒體，是銅仁市大型文藝演出活動的領軍人物之一。2020年被授予全市“德藝雙馨藝術工作者”榮譽稱號，這是銅仁市首次在政府文藝獎中表彰“德藝雙馨藝術工作者”，僅10人獲此殊榮。
在第37個教師節(jié)來臨之際，該校擬表彰冉景蓉等56名“優(yōu)秀教師”、謝國等53名“優(yōu)秀教育工作者”，通過名師、優(yōu)秀教師引領，打造“匠人匠心”。
鄉(xiāng)村振興踐“初心”
“我有駐村幫扶經(jīng)驗，在鄉(xiāng)村振興中，我報名接續(xù)奮戰(zhàn)。”“我和老百姓都有感情了，我愿意和他們一起并肩作戰(zhàn)，為老百姓過上更好的生活而繼續(xù)奮斗?！鼻卦贆?、余強2位教師主動請纓，申請“轉戰(zhàn)”到鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)場。
2020年，全國脫貧攻堅戰(zhàn)取得全面勝利后，牟秀麗、余強、王軍、秦再權4位黨員教師接過鄉(xiāng)村振興“接力棒”，繼續(xù)貢獻“文軍”力量。
這支剛踏上新征程的隊伍中，有主動請纓留任、賡續(xù)鄉(xiāng)村振興的“老駐村”，也有“新人”新面孔。
“之前我沒有駐村經(jīng)歷，擔任第一書記對我來說既有壓力，又是挑戰(zhàn)?！贝饲埃恢睆氖陆虒W工作的牟秀麗老師是這次的“新人”，是一名“女干部”。
來到碧江區(qū)川硐街道涼灣村擔任駐村第一書記的牟秀麗，首先從黨建工作入手，抓班子、帶隊伍、強堡壘，迅速轉變角色，很快就熟悉了村情民情，做到了“七個心中有數(shù)”和“八個摸清楚”，被村民們親切地稱為“美女老師書記”。
近年來，該校先后投入55萬元、選派21名優(yōu)秀教師、干部到沿河縣、松桃縣、思南縣、石阡縣、萬山區(qū)、碧江區(qū)擔任駐村第一書記、駐村干部和督導組成員，各二級學院積極組織文軍扶貧工作隊參與脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興工作。先后有2個黨總支分別獲全省脫貧攻堅先進黨組織、先進集體，2名同志被評為全市脫貧攻堅優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、1名同志先后兩次被評為全市優(yōu)秀駐村干部。田洪老師在全市“五支隊伍”下沉一線踐行“四力”助推脫貧攻堅中，被表彰為全市“先進個人”。
志愿服務種“希望”
“請黨放心，強國有我！”7月9日，在碧江區(qū)壩黃鎮(zhèn)木弄村的上空，傳來了響亮的吶喊聲。來自該校初等教育學院暑期三下鄉(xiāng)“向陽花開 筑夢前行”志愿服務隊的師生，帶領村里的孩子們用標準的普通話喊出了這一青春最強音。
該志愿服務隊選出一批普通話均過二級甲等的同學組成“四海同音實踐組”，積極開展推普助力鄉(xiāng)村振興活動。讓普通話成為交流溝通和自我展示的語言工具是“四海同音實踐隊”本次活動的目標。
同期，該校國際教育學院2021年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐團則走進印江自治縣木黃鎮(zhèn)。實踐團分為黨史宣講、推普助力鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村振興志愿服務、七彩假期等分隊，以實際行動踐行“請黨放心，強國有我”。
該實踐團自2016年成立以來，致力把論文寫在脫貧攻堅、疫情防控和鄉(xiāng)村振興大地上，先后到松桃、碧江、玉屏、思南等區(qū)縣開展實踐活動，從梵凈山東到梵凈山西，足跡遍布半個銅仁市，搞調(diào)研、做實踐，進村莊、訪民情。2019年，該實踐團走訪松桃永安鄉(xiāng)5549戶開展脫貧攻堅滿意度調(diào)研；2020年在銅仁市青年志愿服務站開展30多天的疫情防控志愿服務；2021年他們徒步18公里，助力鄉(xiāng)村振興，開展黨史宣講，以實際行動踐行總書記對青年的殷殷囑托。實踐團在2019、2020年連續(xù)兩年獲團中央全國暑期三下鄉(xiāng)“優(yōu)秀團隊”稱號。
