松桃苗族自治縣著眼農村大舞臺，以四大“載體”為文明實踐添光環(huán)，有效營造了農村發(fā)展良好新風尚。

鄉(xiāng)村振興夜校培訓載體

“訓”出好經驗

大力推動“青年志愿者鄉(xiāng)村振興夜校”運行，結合區(qū)域文化特色，在農村建設讓團員青年可以發(fā)光發(fā)熱的場所，打造服務群眾的家園載體，進一步增強團組織的吸引力和凝聚力，擴寬團組織服務范圍和提高服務能力。該縣芭蕉社區(qū)青年志愿者鄉(xiāng)村振興夜校自開班以來，共聘請志愿者教師29名，開課20次，培訓學員1000余人次。芭蕉社區(qū)青年志愿者鄉(xiāng)村振興夜校采用“理論面授+現(xiàn)場實操”的方式開展“家禽畜牧防疫技術培訓”課程，被作為重點案例在全市推廣運用。

新時代講習所志愿服務載體

“講”出好聲音

依托新時代農民（市民）講習所平臺，開展以“黨的聲音進萬家、總書記話兒記心上”“感黨恩、聽黨話、永遠跟黨走”等為主題的黨日活動，深入挖掘富有鄉(xiāng)村韻味的道德模范素材，強化道德教化作用，切實“講”出好聲音，有效引導農民向上向善、孝老愛親、重義守信、勤儉持家。目前，該縣共建設新時代農民（市民）講習所508個，覆蓋全縣所有村（社區(qū)），開展志愿服務宣講5000余場次，參與干部群眾達40萬人次。

志愿服務自主創(chuàng)業(yè)載體

“創(chuàng)”出好產業(yè)

“通過社團組織，教會我最大的就是‘回報’?！眲倧闹貞c師范大學涉外商貿學院新聞專業(yè)畢業(yè)的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員龍玲說道。通過自主創(chuàng)業(yè)，龍玲“創(chuàng)”出了好產業(yè)，創(chuàng)建自己的攝影工作室，目前共有5人，建有公眾號，發(fā)布攝影作品，通過朋友圈、QQ空間、微信公眾號等媒介宣傳自己。龍玲介紹說：“最大的理想就是做松桃數(shù)一數(shù)二的攝影工作室，以期為社會解決一些就業(yè)問題，為家鄉(xiāng)做一些實事。”大學生龍玲返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，帶領家鄉(xiāng)群眾致富，是世昌街道“春暉社”改革實踐的一個生動樣本。

“小手牽大手”志愿服務載體

“牽”出好環(huán)境

制定活動方案，社團組建了大學生志愿服務隊深入各社區(qū)參與召開社區(qū)群眾動員會議，開展逐戶上門走訪活動，發(fā)放宣傳畫，向群眾宣傳環(huán)保理念，發(fā)動群眾一起對社區(qū)臟亂差區(qū)域進行集中整治。短短1個月時間，社團出動百余人次，發(fā)放宣傳畫8000余張，在19個社區(qū)102個自然村寨進行衛(wèi)生集中整治，共組織發(fā)動社區(qū)群眾800余人，開展活動25次，使社區(qū)內村容村貌、環(huán)境衛(wèi)生得到極大改善。