自“雙減”政策實施以來，石阡縣各學校將體育教育同課后服務結合起來，把體育教育和提高學生體質擺在更加突出的位置，充分發(fā)揮體育綜合育人功能，推動學生文化學習和體育鍛煉協(xié)調全面發(fā)展。

在石阡縣第一小學運動場上，體育老師正帶著學生做青蛙跳游戲，這種寓教于樂的體育運動方式，學生們參與熱情高漲?！昂芎猛?，因為可以學到很多知識，還可以鍛煉身體。”石阡縣第一小學學生余佳穆告訴筆者。

今年，石阡縣第一小學將體育課作為學校主要課程之一，積極推動青少年文化學習和體育鍛煉協(xié)調發(fā)展，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、錘煉意志，有效推進體教融合，讓體育陪伴每一名學生健康成長。

“我們把數(shù)學、生活常識、德育教育等多方面的知識融入到體育課中，通過游戲的方式，讓學生鍛煉身體。同時也激發(fā)學生主動學習的興趣，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。”石阡縣第一小學教師譚文賢說。

在坪地場小學的課后延時服務中，體育活動吸引了不少學生參與到籃球、乒乓球、足球等興趣班，學生們在體育運動中增強了體魄，還通過體育運動方式釋放學習壓力，收獲快樂。

“我參加了籃球興趣班，不僅讓我學到打籃球的技能，讓我的身體得到鍛煉，釋放了我的學習壓力，還增強了我的意志力，讓我懂得了拼搏的意義。”坪地場小學學生郜宇寰說。

坪地場小學開展的體育運動課后延時服務，不僅培養(yǎng)了學生們的集體主義思想和勇敢頑強的意志品質，還幫助他們養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習慣。

坪地場小學副校長任守洋介紹：“我們學校將課后服務和課余體育活動面向全體學生，充分調動青少年參與體育活動的積極性，發(fā)展足球、籃球等集體項目和乒乓球、跳繩等大眾項目，推動學生綜合素質全面發(fā)展。”