為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，幫助青少年“扣好人生第一?？圩印?，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。銅仁市精神文明辦聯(lián)合市教育局、市關(guān)工委、市婦聯(lián)、團(tuán)市委在全市廣泛開(kāi)展了2023年度銅仁市“新時(shí)代好少年”評(píng)選活動(dòng)，20名學(xué)生獲評(píng)2023年度銅仁市“新時(shí)代好少年”稱號(hào)。今天，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下印江土家族苗族自治縣第一完全小學(xué)的張凌瑋同學(xué)吧
張凌瑋，男，11歲，印江土家族苗族自治縣第一完全小學(xué)六年級(jí)（2）班學(xué)生。
俗話說(shuō)，“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年”。而青春年少，我們更要趁早努力，不負(fù)少年時(shí)光，張凌瑋，正是如此。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，這是張凌瑋的座右銘。在老師的培養(yǎng)教導(dǎo)和榜樣力量的教化熏陶下，他從小在內(nèi)心深處便種下了一顆健康向上的種子，立志要成為一個(gè)充滿自信、樂(lè)觀向上、熱愛(ài)生活的陽(yáng)光男孩。
自入學(xué)以來(lái)，他自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。作為班干部，他總能帶好頭、履好職。課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑。課外，不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí)的他，大量閱讀有益書(shū)籍，以開(kāi)闊自己的視野增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在同學(xué)眼里，張凌瑋是一個(gè)“小大人”，每次集體打掃衛(wèi)生，他總是帶頭搶臟活、干累活。學(xué)校的黑板報(bào)、墻刊，他也總能帶著同學(xué)們出色地完成。在自己的不懈努力下，他得到了老師和學(xué)校的認(rèn)可，每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生”，更是成為了老師得力的小助手、同學(xué)們值得信賴的好朋友。
在家里，張凌瑋認(rèn)真學(xué)習(xí)家務(wù)，幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。在父母上班繁忙時(shí)，他常常把家里整理得干干凈凈、井井有條。一邊照顧好姐姐，一邊開(kāi)心地等待父母回家。
空余時(shí)間他會(huì)經(jīng)常給外公外婆捶背、抬洗腳水，陪他們逛公園、聊聊天。在張凌瑋看來(lái)，這樣的勞逸結(jié)合無(wú)疑不是對(duì)學(xué)習(xí)最好的促進(jìn)方式，用他的話來(lái)說(shuō)：“全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)”。
曹植曰：“輕軀而奮進(jìn)兮”。作為新時(shí)代的好少年，更應(yīng)該學(xué)會(huì)奮進(jìn)。張凌瑋除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，更注重全面發(fā)展。他是個(gè)愛(ài)好廣泛、多才多藝的孩子，五歲就開(kāi)始學(xué)鋼琴，在2019年銅仁市首屆“鋼琴學(xué)會(huì)杯”少兒鋼琴大賽幼兒組獲一等獎(jiǎng)；2022年8月，鋼琴七級(jí)考試中獲得“良好”評(píng)價(jià)；曾參與全縣中小學(xué)生合唱主持以及學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的主持，2022年3月和6月先后參加了第八屆青少年朗誦展示活動(dòng)銅仁市和貴州省的復(fù)賽，分別獲“朗誦金星”和“朗誦之星”稱號(hào)；2023年5月，在“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我·建設(shè)書(shū)香銅仁”主題閱讀演講比賽活動(dòng)中，榮獲小學(xué)組全縣一等獎(jiǎng)、銅仁市二等獎(jiǎng)。從一年級(jí)至今，他每個(gè)學(xué)期都獲“優(yōu)秀學(xué)生”或“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，更曾榮獲2020年度“銅仁市優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“銅仁市城區(qū)小學(xué)生文明好少年”稱號(hào)。這些難忘的經(jīng)歷和收獲，在張凌瑋成長(zhǎng)的道路上無(wú)疑不是一筆寶貴財(cái)富，將永遠(yuǎn)伴隨著他快樂(lè)成長(zhǎng)！
“青青園中葵，朝露待日晞”。小小年紀(jì)的張凌瑋在少年前行的道路上，勤學(xué)誠(chéng)懇，不驕不躁，一直朝著心中的太陽(yáng)，以夢(mèng)為馬，追光而行。
向榜樣學(xué)習(xí)
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年
