為縱深推進縣域共青團基層組織改革試點工作，團碧江區(qū)委多措并舉擴大青少年公共服務(wù)供給，助力“雙減”政策在碧江落地，有效落實“為黨育人”主責。
??“校內(nèi)育人+校外實踐”布局 促進育人體系“立體化”
??發(fā)揮全區(qū)學(xué)校團組織、少先隊“為黨育人”優(yōu)勢，加快構(gòu)建“校內(nèi)+校外”的育人體系。校內(nèi)，依托學(xué)校團干部、少先隊輔導(dǎo)員隊伍，特色化開設(shè)書法、苗繡、古箏、竹笛等傳統(tǒng)文化活動20余項，推動71所義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)活動開展，涵蓋城鄉(xiāng)中小學(xué)、村小、教學(xué)點及易地扶貧安置點學(xué)校，惠及學(xué)生52131人，做到“就近學(xué)，隨地學(xué)”；開展“3·5學(xué)雷鋒”、校園愛心義賣、“9·9公益日”等豐富學(xué)生文明實踐活動，供學(xué)生“課后”點單。區(qū)屬24所中學(xué)成立團校，常態(tài)化開展“三會兩制一課”、主題團日（隊會）學(xué)習(xí)，推動學(xué)習(xí)黨史、團史、隊史和黨、團、隊理論知識在教育陣地入腦入心。
??校外，打造區(qū)級青年之家，整合轄區(qū)周逸群烈士陳列館、梵凈星空藝術(shù)館、紅董智慧賽道等各類公共場館（所）資源，建設(shè)一批“青春加油站”，拓展青年之家場所服務(wù)功能，目前，累計組織開展校外紅色教育和主題學(xué)習(xí)活動1500余場次，參與青年團員、少先隊員3.5萬余人次。
??“線上引領(lǐng)+線下活動”并舉 促進課后服務(wù)“多樣化”
??線上，通過“青年大學(xué)習(xí)”，團員“暑假十課”，少先隊依托“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”“六·一主題中隊會”“十·一三主題活動課和中隊會”，少先隊“暑假十課”等開展線上學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮區(qū)直機關(guān)團組織服務(wù)功能，利用網(wǎng)絡(luò)云課堂向青少年普及科普知識、培養(yǎng)課外興趣。如區(qū)公安分局團支部、區(qū)公安交通管理局團支部以“開學(xué)第一課”為契機，錄制以“暑期防溺水”“遵守交規(guī)小衛(wèi)士”為主題的小視頻，向全區(qū)青少年送上“雙減”網(wǎng)絡(luò)大餐。
??線下，下發(fā)“碧江區(qū)紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷聦嵤┓桨浮?，全區(qū)47所小學(xué)啟動紅領(lǐng)巾爭章活動。以學(xué)生社團為抓手，打造“一校一品”特色紅領(lǐng)巾小社團品牌，如銅仁市第三十二小學(xué)定期開展“請黨放心、強國有我”紅領(lǐng)巾剪紙社團活動，銅仁市第八小學(xué)開展紅領(lǐng)巾紅色繪畫社團活動，旨在全力培養(yǎng)一批“感黨恩、聽黨話、跟黨走”的“紅孩子”。區(qū)生態(tài)環(huán)境分局團支部通過“環(huán)保開放日”，組織團員學(xué)生觀看污水處理廠和垃圾焚燒所，到監(jiān)測站實地檢測各地空氣質(zhì)量等，讓學(xué)生與環(huán)保“零距離”，以“體驗、分享、交流”的形式讓“雙減”雙向奔赴。
??“校地聯(lián)建+精準施策”結(jié)合 促進實踐活動“特色化”
??組建專業(yè)服務(wù)隊。整合團屬資源，積極對接貴州大學(xué)、銅仁學(xué)院、銅仁幼專等高校，組建了由“社區(qū)工作者+西部計劃志愿者+高校教育專業(yè)師資”構(gòu)成的公益“雙減”服務(wù)隊伍，40余名志愿者參與，多方保障托管服務(wù)的專業(yè)性和安全性。
??搭建連心服務(wù)橋。針對易地扶貧安置點和偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校實際，在正光社區(qū)、打角沖社區(qū)、矮屯社區(qū)成立社區(qū)少工委，豐富社區(qū)少先隊員校外少先隊組織生活。在矮屯社區(qū)、正光社區(qū)、打角沖社區(qū)實施“希望工程·陪伴行動”，開設(shè)舞蹈、繪畫、小小主持等希望小課堂，惠及學(xué)生450余人。招募9名志愿者、4名輔導(dǎo)員在白巖溪社區(qū)、矮屯社區(qū)、正光社區(qū)、壩黃官莊村等開展暑期托管服務(wù)，豐富易地扶貧安置點學(xué)生和偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生課余生活。
??構(gòu)建多維服務(wù)網(wǎng)。做好家長資源庫創(chuàng)建，各校共聘請104名學(xué)生家長作為校外少先隊輔導(dǎo)員參與家校聯(lián)建，涵蓋社會、新聞、心理健康、網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、消防安全、應(yīng)急救護、農(nóng)業(yè)科普、理財、烘焙、攝影、編織、音樂等多個領(lǐng)域，對少先隊員分期分批開展相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)，構(gòu)建良好的家庭、學(xué)校、社會三位一體課后服務(wù)體系網(wǎng)絡(luò)。
